Öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların okul deneyimleri ve günlük yaşantılarında akranlarından daha yoğun iniş ve çıkışlar yaşaması normaldir. Bu sebeple çocuğun en başından itibaren ailesinden koşulsuz şartsız destek ve sevgi göreceğine güven duyması çok önemlidir. Ona olan sevginizin başarılarıyla orantılı olmadığını göstermelisiniz Zorlukları anladığınızı gösterin; ancak eğitimcileriyle çalışıp faydalı stratejiler öğrendikçe ve alıştırmalar yaptıkça bu zorlukların
DİSLEKSİYE YOL AÇAN TEK ETKEN KALITIMSAL ÖZELLİKLER MİDİR?
Herhangi bir nörolojik anormalliğin eşlik etmediği, öncesinde bir merkezli sistem hasarının olmadığı, kalıtımın önemli rol oynadığı bir bozukluk olan disleksi sonradan da edinilebilen bir bozukluktur. Sonradan edinilmiş disleksi, okumayı öğrenmiş kişilerde beyin hasarına bağlı olarak ortaya çıkan okuma bozukluğudur ve yüzeysel, fonolojik disleksi olmak üzere iki temel alt tipi vardır. Güzelaydın, A. (2016). Çalışan Yetişkinlerde
HAFIZA PROBLEMİ OLAN ÖĞRENCİLERİN GELİŞİMSEL ÖZELLİKLERİ
-Sözlü bilgi verilirken dikkatini vermekte zorlanırlar, -Söylenen bilgiyi hatırlamada ve uygulamada, -İşitsel bilgiyi kısa süre hafızada tutabilmede, -Tartışmadaki ana konuları takip edebilmede, -Karışık sözlü talimatları uygulamada, -Ses dizilimleri ya da seslerin kullanımı ile ilgili kuralları akılda tutmada, -Kelime dizilimlerini hatırlamada, -Bölümlerde geçen ana fikri yakalamada veya akılda tutmada, -Sözlü olarak verilen bilgiyi uygulamada ve hatırlamada,
ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TANISI ALMIŞ OKUL ÇAĞI ÇOCUKLARININ KİŞİLER ARASI SORUN ÇÖZME BECERİLERİ
ÖÖG tanılı çocuklar kişilerarası ilişkilerinde akranlarına oranla daha sık sorun yaşamaktadırlar. ÖGG tanısı almış çocukların akıllarına gelen ilk çözümü uygulama eğilimlerinin fazla olması, eleştirildiğinde aşırı tepki göstermeleri, akranlarıyla iletişiminin zayıf olması, iletişim sırasında sözel olmayan ipuçlarını anlamada ve doğru yorumlamada yetersiz olmaları, kişilerarası iletişim becerilerini ve özgüvenlerini olumsuz etkilemektedir. Özcan, H. (2017). Okul Öncesi Çocukların
DİSLEKSİDE SADECE PROBLEME ODAKLANMAYIN!
Çocuğunuzun özgüvenini desteklemek için gösterdiği çaba ve güçlü yönlerini dengeli olarak övmeli, hassas ve yapıcı eleştirilerde bulunmalısınız. Çocuğunuzun şimdiden ne kadar yol kat ettiğini vurgulayın; bir zamanlar yürüyemiyor, konuşamıyor ve kalem tutamıyordu. Eğer bu yetenekleri öğrenebildiyse ileride, zaman ve pratikle diğer becerileri de öğrenebilir. Evde küçük işler vererek, ufak oyunlar oynayarak ona olan güveninizi hissettirip
BEYİN KELİMELERİ NASIL OKUR?
Ses birimi üretimi: Sesli-sessiz harflerin seslendirilmesine yardımcı olur bu bölüm kelimeleri oluşturur. Yeni okumaya başlayanlarda aktif olur. Kelime Düzenleyiciler: Yazılı kelimelerin analizini yapar. Kelimeyi oluşturan hece-ses-harfler uygun şekilde seslendirilir. Otomatik Dedektör Bulucu: Görevi kelimeleri otomatik olarak tanımasıdır. Otomatik bulucu aktive edilir, okuyucu hızlı şekilde kelimeyi algılar. Bu durum disleksilerde farklıdır. Sağ beyin yarımküresinin sol beyin
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÇOCUKLARIN DUYGUSAL ALANDA YAŞADIĞI ZORLUKLAR
* Engel karşısında ani tepki gösterme, * Ani tepkiye bağlı olarak çabuk öfkelenme, * Yaşının altında sosyal rekabet duygusuna sahip olma, * Düşünmeden hareket ettikleri için olaylar karşısında sebat gösterememe, * Akranları ile olumsuz ilişki içerisinde olma, * Değişikliğe uyum sağlamada zorlanma, * İletişim bozukluğu yaşama ve benzeri özelliklere sahip oldukları ifade edilmektedir. Özcan, H.
DİSLEKSİLİ ÇOCUĞUNUZA BAŞARI HİKÂYELERİNİ ANLATMAK
Özgül öğrenme güçlüğü olan ancak ilgi duydukları alanda çok önemli işler başarmış ve tanınmış isimler vardır; Albert Einstein, Mozart, Leonardo da Vinci, Walt Disney, Thomas Edison, Steve Jobs, Agatha Christie, John Lennon, Winston Churchill, Henry Ford, Jules Verne, Robin Williams, Orlando Bloom, Tom Cruise, Steven Spielberg, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Muhammad Ali, Keira Knightley Cher,
DİSLEKSİLİ BİR ÇOCUK İÇİN BİR İLGİ ALANI BELİRLEYİN
Çocuğunuzun pozitif deneyimler yaşayabileceği özel ilgi alanlarını desteklemek ve ona bir hobi edindirmek çok önemlidir. Bu uğraşın veya alanın ne olduğu önemli değildir; önemli olan çocuğunuzun kendini başarılı hissetmesi, kendine olan güvenini geliştirmesi ve sürekli çalışıp çabalayarak diğerlerine yetişmesi gerektiği hissini bir kenara bırakmasıdır Özel bir ilgi alanı olmadığını düşünüyorsanız farklı alternatifler deneyip üzerine konuşabilir,
DİSLEKSİ TEDAVİSİNİN PSİKOLOJİK YÖNÜ
Öğrenmeyi ve okul başarısını etkileyen bu sorun daha büyük çerçeveden bakıldığında çocuğun özgüvenini ve benlik algısını da etkiliyor. Zekâ ile ilgili bir sorunları olmamasına rağmen disleksisi olan çocuklar çoğunlukla kendilerini “aptal” olarak nitelendiriyorlar. Hatta zaman zaman bunun gibi uygun olmayan yargıları çevrelerinde de duyabiliyorlar. Bu durum var olan öğrenme problemini güçlendirebiliyor ve çıkmaza sokabiliyor. Sonuç
