*Çocuğun geç konuşmaya başlaması,

*Çocuğun cümle kurarken kelimeleri birbirine karıştırması, örneğin “oyuncak ayıcık” kelimesi yerine “koyuncak balıcık” gibi kelimeler söylemesi,

*Anlık düşünceler sonucunda anlık davranışlarda bulunması ,

*Kelimeleri birbiri ile karıştırması ,

*Nesnelere yanlış isimler vermesi, misal “lamba direğini” abajur olarak ifade etmesi,

*Çok bilindik nesnelerin adını ve rengini hatırlamada güçlük,

*Yer ve yön belirten kelimelerin birbirine karıştırılması, örneğin “aşağı yönü” işaret etmek için “sağ yönünü” göstermesi,

*Sağa sola yalpa yapma ve çarpma,

*Sebepsiz yere ağlaması veya sebepsiz yere çok mutlu olması,

*Yap-boz gibi el becerisi gerektiren oyunlarda kabiliyetli olması, lego gibi oyuncakları çok sevmesi, televizyon ve bilgisayar gibi elektronik makine ve aletlere duyulan aşırı ilgi,

*Kendi başına kitap okumaktan nefret etmek,

*Ninni ve şarkıları öğrenmede güçlük çekmek,

*Son harfleri benzeyen ve kafiyeli sözcükleri söylemede güçlük çekme, örneğin “yap,” “sap,” “çap” gibi sözcükleri söylerken sorun yaşama,

*Sıralama yapmada güçlük.