OKUMA GÜÇLÜĞÜ ÇEKEN ÇOCUKLARIN YAŞADIKLARI SORUNLAR NELERDİR?


-Atlayarak okuma yaparlar.
-Harfleri ve kelimeleri ters çevirerek okuyabilirler. Çocuklar özellikle okuma yeni başladıkları dönemlerde ‘b’ yerine ‘d’, ‘ev’ yerine ‘ve’ diyebilirler.Eğer bu durum zamanla ortadan kaybolabilir. Kaybolmuyor ise yön değiştirme çalışmaları ile desteklenmelidir.
-Okuma sırasında kelime tekrarları yaparlar. Yapılan çalışmalar tekrarların en önemli sebebinin yetersiz kelime tanıma becerisi olduğunu gösteriyor.Bu durumlar ile ilgili okuma çalışmaları yaparken okunan kelimeler kağıtla kapatılmalı çocuğa belli başlı stratejiler öğretilmelidir.